您现在的位置: 斐斐课件园 >> 优秀论文 >> 数学论文 >> 正文

如何培养小学生的课堂注意力

如何培养小学生的课堂注意力

作者:佚名     来源:本站原创     更新:2016-5-18 14:35:10     阅读:
      常听老师们抱怨:现在的学生不会听课,你在台上讲得越起劲,他在台下玩得越高兴。一堂课上,组织教学浪费了许多宝贵时间。归根结底,就是学生上课注意力不集中。学生上课注意力不集中,与上课教师的教学内容和教学语言有些关联,与学生的学习兴趣密不可分。但是,小学生应该掌握的知识是不以学生的兴趣而转移的,是作为新时代公民必备的基本素质。作为教师,我们只有在如何提高课堂效率上下工夫。而与课堂效率密切相关的就是集中学生上课的注意力。下面我就从如何在课堂教学中培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的注意力,谈谈我学到的一些方法,恳请在座各位批评斧正。
      一、诱发兴趣,抓住学生的注意力
      “好的开始是成功的一半。”教学起始,能否有一个良好的开场,往往是一堂课成败的关键。教师如果能以言简意赅、丰富多彩、精彩生动的开场打个漂亮的“开头炮”,就能一石激起千层浪,诱发学生浓厚的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲。学生有了强烈的求知欲,注意力才会高度集中,从而产生良好的学习效果。
      导入应该因情制宜,因人而异;做到堂堂有趣,课课更新。争取在两三分钟之内把学生的注意力抓住,使学生感到老师要讲的内容此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net很有意思,让学生从心底产生一种“我要学”的内驱力。
二、变换形式,进一步调动注意力
      兴趣被激发,求知欲被唤起之后,如何保持?枯燥的千篇一律的教学方法会使学生心理疲劳,注意力分散,因而教师不能满足于热闹的开场锣鼓,应更多地变换教学方法,使学生的兴趣得以保持,上课才会不分心。
      心理学研究表明,人在注意某种事物时,大脑皮层将产生一个优势兴奋中心。此时,神经细胞兴奋性较高,人的接受能力强。所以,当外界刺激传入兴奋中心时,将留下深刻的痕迹,并排除其他干扰,把注意集中和指向于感兴趣的事物上。因此,教师在教学中,只有把教学活动组织得生动活泼,经常变换教学形式,才能吸引学生的注意力,收到良好的效果。
      三、培养意志,巩固学生注意力
      俄国教育家乌申斯基说过:“注意是一座门,凡是外界进入心灵的东西都要通过它。”要筑好这座门,单凭教学手段吸引、控制学生的无意注意,再将它转化为有意注意,绝不是长久之计。最根本的方法是培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的意志,巩固有意注意。而一年级的学生意志薄弱,他们不能自觉地集中注意力来学习。
       那么,如何培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的意志呢?
      首先,要晓之以理。给学生讲述集中精力听讲、认真学习,对于提高学习成绩和成才的重要意义。
      其次,要树好榜样。给学生讲一些名人认真学习的故事。例如,陈毅“吃墨水”,毛主席到闹市中读书。另外,在班上发现专心听讲、认真学习的同学,要及时表扬。让学生近有所比,远有所学,坚持下去,就能养成集中精力听课的坚强意志。
      总的来说,学生的课堂注意力要在课堂中来培养,从一年级起养成良好的听课习惯会让他们受益终身。教师要充分发挥主导作用,在上课时,内容上,要生动有趣;形式上,要灵活多样;语言上,要清晰流畅;声调上,要抑扬顿挫;板书上,要条理井然……从各个方面吸引学生的注意力,经过长期培养,学生才能养成专心听讲的好习惯,课堂教学才能获得最佳效果。转  
    总之,小学生的注意力水平呈逐渐上升的趋势,小学生注意力的培养是一个循序渐进的过程。

  • 上一篇论文:

  • 下一篇论文: 没有了

  • 查看本站更多关于数学论文的文章
  • 赞助商广告
    数学论文栏目导航
    数学论文最近推荐
    数学论文最近热点
    预留位置