课件语文课件 数学课件 英语课件 物理课件 化学课件 政治课件 历史课件 地理课件 生物课件 音乐课件 美术课件 信息技术 更多>>
 教案语文教案 数学教案 英语教案 物理教案 化学教案 政治教案 历史教案 地理教案 生物教案 音乐教案 美术教案 信息技术 更多>>
 论文语文论文 数学论文 英语论文 物理论文 化学论文 政治论文 历史论文 地理论文 生物论文 音乐论文 美术论文 信息技术 更多>>
 反思语文反思 数学反思 英语反思 物理反思 化学反思 政治反思 历史反思 地理反思 生物反思 音乐反思 美术反思 信息技术 更多>>
阅读→教学游戏“打龙尾”有感
   3星级

教学游戏“打龙尾”有感

[日期:2007-1-4    来源:斐斐课件园    作者:Admin]
[字体: 字体颜色]


教学游戏:“打龙尾”一个教学片段
师:今天我们一起来做个游戏,名字叫“打龙尾”。
一位学生突然喊道:“龙是中华民族的象征,我们不能打它!”
我一下火冒三丈地说:“不打它,那就打你,要你插什么嘴,你知不知道这是做游戏,要么你来当老师吧!你来安排吧!”我这一连串的火冒话一出口,全班同学都围着他说:打你,打你。这为同学一下子就哭了,哭得那么伤心。当时我没有多加理睬,就组织其他学生一起玩起游戏来,后来才后悔自己伤害学生自尊。实际上低年级学生是“童言无忌“,他们的插嘴是一种诚恳直率的表现,是一种感情的流露,很少会故意捣蛋。教师要给学生多一份做主人的信心,就要正确对待学生的插嘴,不要用传统的教学方法和老眼光看学生,而要用新的理念和发展学生的主体来看待学生。
《教学游戏“打龙尾”有感》一文由斐斐课件园搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 标签(Cl_AD760_100)错误,请检查标签代码。


阅读:
录入:Admin

评论 】 【 推荐 】 【 打印
上一篇:教学前滚翻之前的准备姿势
下一篇:我用报纸来做热身运动
相关新闻
本文评论